武汉大学研究生专业介绍:中药学

   中药学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标

1、培养德、智、体、美全面发展,坚持四项基本原则,拥护改革开放政策、政治素质、业务素质、综合素质高的复合型人才。

2、培养具有本专业基础理论知识,掌握现代中药新剂型、新工艺、新材料的研究方法、程序及质量控制的技能,掌握中药现代化关键新技术及本专业国内外发展动态及前沿,具有分析问题、解决复杂疑难问题的能力,能独立承担本专业的教学任务。

3、熟练掌握一门外语,并能用外语阅读本专业文献资料,具有一定的外语写作能力。

二、研究方向
1、中药药剂学,主要是中药现代新剂型、传统剂型深度开发、中药经皮给药系统、缓控释制剂等方面的研究。

2、中药现代化关键新技术(co2超临界提取技术、大孔树脂吸附技术、干燥新技术、分子蒸馏技术、微粉技术、纳米化技术)的应用研究。

3、中药药理、中药毒理作用机制的研究。包括中药新药及中药单复方的药效学、药动
学、毒理学的研究,有毒中药毒性减毒作用机制的研究。

4、天然药物化学的研究。中药有效成分和有效部位的提取、分离、结构鉴定以及中药有效成分结构修饰、构效关系的研究。

5、生物药剂学及药代动力学。中药的生物有效性、生物利用度、生物等效性、体内外相关性、药物的体内吸收、分布、代谢、排泄等方面的研究。

6、中药资源可持续利用系统的建立;

7、中药材的地道性、质量稳定性与临床有效性之间的关系;

8、中药、民族药的新活性功能;

9、中药复方有效物质作用机理及相互关系;

10、中药单方各有效部位中活性成分的作用机理及相互关系;

11、中药植物次生代谢产物的生物转化与调控机理;

12、中药成分分析新方法研究。

三、学习年限
1、学习年限一般为3年,最长不超过4年,其中课程学习1年。
2、申请提前毕业的硕士研究生在校学习年限不得少于两年。

四、课程设置及学分要求
各学科学术型硕士研究生应修学分总数为42学分,其中:课程学分总数30学分(包括公共必修课5分;学科通开课不少于8学分;研究方向必修课不少于4学分;其余为选修课学分);实践环节2学分;学位论文10学分。

跨学科专业、同等学力研究生应补修至少2门本专业本科生的必修课程,具体科目由导师确定,不计学分但必须达到及格要求。

五、学位论文
学位论文工作是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

学位论文工作是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

1、论文选题:学术型硕士学位论文选题应密切结合学科发展与国家经济和社会建设需要,要求具有一定的理论创新与应用价值,并经导师审核同意。

2、开题报告:在第二学期初确定论文计划,在导师指导下查阅文献提出论文选题及课题设计方案,并向指导小组作开题报告,参加论文开题报告的老师应不应少于三名(包括导师)。经指导小组讨论通过后,方可正式进行搜集资料、专题研究和论文撰写工作。

3、论文撰写:经讨论通过后开始实验研究,在一年的时间内完成实验研究工作,可整理成硕士论文。要求选题新颖,有创新性,实验设计科学严谨,方法及手段先进,有较强的理论性和实用性,论文应资料详实、数据真实、论据充分、论点明确、结论正确。

学位论文完成并经指导小组审查通过后,在论文答辩前一个月提交给2位论文评阅人评阅。评阅人须是具备教授、副教授或相当职称的同行专家。评阅意见在合格以上者,方可进入论文答辩环节。

4、答辩资格:学术型硕士研究生在读期间应完成课程的学习并修满学分,完成实习实践环节并参与至少一项课题研究,参加8次以上学术交流活动(参加国内外学术会议、听取学术报告等),并在本学科指定学术期刊以第一作者身份(或导师为第一作者和通讯作者,研究生为第二作者)且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表论文至少1篇。

或者在本学科指定学术期刊以参与作者身份且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表sci学术论文至少1篇,并在本学科指定国内或国际学术会议上以第一作者身份(或导师为第一作者和通讯作者,研究生为第二作者)且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表会议论文至少1篇。

提前毕业的学生必须完成培养方案规定的全部课程和其他培养环节的考核,成绩优秀,创新能力强,在本学科指定学术期刊以第一作者身份(或导师为第一作者和通讯作者,研究生为第二作者)且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表sci学术论文至少2篇(且至少一篇if不小于2)。

5、论文答辩:论文答辩委员会由5人组成。经全体委员三分之二以上(含三分之二)同意,论文方为通过。

六、其他必修环节
1、实践环节
要积极与科研院所、地方政府等建立研究生联合培养基地,学术型硕士研究生在校期间应在导师指导下深入企事业单位开展社会实践、专业实习、挂职锻炼、教学实践、社会调查等实践活动,总时间不得少于三个月。

参加实习实践和学术交流活动的情况需详细填写在《武汉大学学术型硕士研究生实习实践考核表》和《武汉大学硕士研究生学术活动考核表》上,并提交实习实践总结报告。经学院审核合格并报研究生院培养处审批备案后方可计2学分,并进入答辩环节。

2、中期考核
为保证培养质量,加强过程管理,各学科应在培养方案中提出学术型硕士研究生课程考试、中期考核、开题报告、学位评定等环节的具体标准与要求,中期考核应建立淘汰制度,具体流向包括直接攻读博士学位、继续攻读硕士学位以及退学等。

七、培养方式
1、培养方案应对培养方式、指导方式等提出具体要求,要完善以科学研究与实践创新为主导的导师负责制。

2、应充分发挥校内外专家学者的集体培养优势,大力推进产学研一体化联合培养,探索建立学术、实务双导师制。

3、积极搭建研究生培养的国际合作平台,努力推动联合培养、课程互认、海外实习等研究生国际化培养进程。

4、在课程教学中,应加强实践教学环节,重视课题研究、专题研讨、学术报告等学术训练环节,在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性。

5、加强学术型硕士研究生文献阅读与信息检索能力的培养,培养方案应列出本学科研究生必读和选读的主要经典著作、学科前沿著作、主要专业学术期刊等目录,并制定具体考核办法,如将文献阅读纳入考试范围或通过读书报告、开题报告等形式进行检查。

6、导师(或研究生指导小组)应根据培养方案的要求和因材施教的原则,在研究生入学后1个月内制订出合理的个人培养计划,培养计划应对课程学习、实践活动、学术活动、科学研究与学位论文工作等做出具体安排。

武汉大学研究生专业介绍:肿瘤学

   肿瘤学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标

硕士研究生的培养应当坚持德、智、体全面发展,达到下列要求:
1、坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。拥护中国共产党的领导和党的基本路线,拥护改革开放。树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法。具有良好的道德品质和学术修养,具有较强的事业心和责任感,愿为社会主义现代化建设和医疗事业服务。

2、勤奋学习,学风端正,具有系统坚实的肿瘤学基础知识和专业知识。熟悉肿瘤学的研究进展,具有一定的开拓精神和分析问题、解决问题的能力,具有独立从事科学研究、教学工作的能力。

3、掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业的文献资料,具有一定的听、说和写作能力。

4、身心健康

二、研究方向
1、肿瘤外科
主要从事恶性肿瘤的早期诊断和早期治疗的研究,特别是消化道恶性肿瘤的早期诊断和早期治疗。

2、肿瘤放疗
主要从事放射生物学和恶性肿瘤综合治疗优化方案的研究。

三、学习年限
二年。第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。中期考核成绩优秀者可提前攻博。

四、课程设置与学分
课程设置见2024欧洲杯竞猜官方平台官网。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分,其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于6学分。

五、学位论文
1、论文选题:尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发,鼓励研究生参与导师承担的科研项目,选题应在理论或应用上具有一定意义,应优先选择应用性较强的课题作为学位论文选题,力争能够解决一些较为重要的实际问题。

2、开题报告:在修完学位课程进入学位论文写作之前项作开题报告,主要是检验研究生对眼科知识的独立驾驭能力和研究能力,考查论文写作准备工作是否做到充分。开题报告的主要内容包括论文选题的理由和意义,国内外关于该课题的研究现状及趋势,本人的详细研究计划,主要参考书等。开题报告最迟在第二学期末完成。

3、创新要求:这是衡量论文质量的一项主要依据,论文应具有一定的新见解或新内容。

六、其它学习项目安排
1、第二学期在导师指导下完成专业课程和专业外语的学习并通过学院组织的统一考试。

2、参加本专业1-2次全国性学术会议。

3、安排一定的时间参加临床实践工作、参加科室病案讨论、查房和听专题讲座。

4、硕士研究生在校学习期间,在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作,经导师审核通过后,方可申请学位论文答辩。

5、研究生必须通过所有的学位课程,完成应修满的学分,在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文,经导师修改同意后以第一作者身份(或导师第一作者,本人第二作者)投到本专业核心期刊,才能获得申请学位的资格。

七、培养方式
实行导师负责制,以导师为中心组成集体指导小组,重视科研能力和方法的训练,除本专业开设系统的学位课程外,还建立与相关专业的交叉联系。因材施教,强调自学和对话式、讨论式教学,发挥导师和研究生双方的积极性和创造性。特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。

武汉大学研究生专业介绍:妇产科学

   妇产科学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标

1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的医德医风和学术修养,愿为社会主义现代化建设和医疗事业服务。

2、具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有独立从事科学研究,临床教学或临床医疗工作的能力。了解本学科专业的新进展,新动态、新知识、新技术。

3、掌握一门外语。能应用该门外语较熟练地阅读本专业的文献资料。具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。

4、身心健康。

二、研究方向
1、妇科肿瘤学
主要从事宫颈癌、卵巢癌流行病学特别是发病机制的早期诊断及治疗。

2、妇科内分泌
主要从事更年期综合征的研究。

3、子宫内膜异位症
主要从事子宫内膜异位发生及其与肿瘤关系的研究。

4、高危妊娠
主要从事妊娠高血压发病机制,妊娠肝内胆质淤积征等妊娠并发症的研究。

5、围生期医学
主要从事优生、优育、产前诊断的研究。

6、生殖医学
从男、女性生殖角度,开展涉及生殖过程的基础理论和临床的研究。

三、学习年限
二年。第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。

四、课程设置与学分
课程设置见2024欧洲杯竞猜官方平台官网。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分,其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于6学分。

五、学位论文
在第三学期确定课题研究计划,在导师指导下,提出论文选题,选题应尽可能具有高起点、新视角、前沿性。

由研究生向指导小组作开题报告,开题报告要求研究生阐述专题的理由或意义,国内外有关该课题的研究现状及发展动态及研究的详细计划。开题报告最迟在第二学期末完成。

论文要求真实,资料及实验数据可信、详实,论证有据,设计合理,逻辑严谨,有自己的独特见解,格式规范,文字通顺,具有一定的现实意义及理论意义,达到上述要求后由导师推荐提交答辩。

硕士学位论文应具有一定的新见解或新内容。

六、其它学习项目的安排
1、临床实践安排时间为半年,具体时间由导师根据研究生课题进展情况确定,参加本科室的临床工作,查房,病案讨论等。也可安排适当的临床教学工作。

2、参加1-2次全国性学习会议,或与国内外学者进行学术交流,尽可能参加各科的学术报告会,经导师批准,可外出参加现场调查及收集资料。

3、第二学期在导师指导下完成专业课程和专业外语的学习和通过学院组织的统一考试。

4、硕士研究生在校学习期间,在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作,经导师审核通过后,方可申请学位论文答辩。

5、研究生必须通过所有的学位课程,完成应修满的学分,在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文,经导师修改同意后以第一作者身份(或导师第一作者,本人第二作者)投到本专业核心期刊,才能获得申请学位的资格。

七、培养方式
1、以导师为中心组成集体指导小组,重视科研能力及临床实践特别是科研能力的培养。

2、因材施教,强调自学,可开展对话式、讨论式等多种形式的教学方式,充分发挥导师及研究生双方的积极性及创造性。

3、特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。

武汉大学研究生专业介绍:神经病学

   神经病学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标

1、培养拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有较强的事业心和责任感,团结协作,愿为我国社会主义现代化和医学事业服务的专业人才。

2、掌握神经病学的坚实基础理论和系统的专业知识,了解本学科的发展前沿,同时对进展中的生物医学和相关科学知识具有一定的应用能力。

3、具有较强的临床分析和思维能力,并基本掌握神经科常见疾病的处理。

4、对神经系统疾病的某一方面进行专门研究具备一定的科研能力,能独立承担本专业的科研和教学任务。

5、掌握一门外语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。

二、研究方向
1、脑血管疾病
研究各种类型的脑血管病的病因、流行病学、发病机理与诊断治疗技术。

2、肌病
研究重症肌无力,进行性肌营养不良症及其他各种肌肉疾病的病因,发病机理,并探讨神经电生理诊断技术在肌肉疾病诊断与鉴别诊断的应用。

3、癫痫
研究癫痫症的发病机理,难治性癫痫的病理基础与诊疗对策。

4、头痛
研究慢性头痛的病因,临床分类、慢性头痛发展与心理、社会、环境的关系,头痛的综合治疗。

5、脑缺血性损伤的康复
研究脑缺血性损伤后的康复以及中枢神经系统缺血性损伤后的神经再塑。

三、学习年限
二年。第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。中期考核成绩优秀本专业有博士导师者可提前攻博。

四、课程设置与学分
课程设置见2024欧洲杯竞猜官方平台官网。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分,其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于6学分。

五、学位论文
1、论文选题:尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发,鼓励研究生参与导师承担的科研项目,选题应在理论或应用上具有一定意义,应优先选择应用性较强的课题作为学位论文选题,力争能够解决一些较为重要的实际问题。

2、开题报告:在修完学位课程进入学位论文写作之前作开题报告,主要是检验研究生对眼科知识的独立驾驭能力和研究能力,考查论文写作准备工作是否做到充分。开题报告的主要内容包括论文选题的理由和意义,国内外关于该课题的研究现状及趋势,本人的详细研究计划,主要参考书等。开题报告最迟在第二学期末完成。

3、创新要求:这是衡量论文质量的一项主要依据,论文应具有一定的新见解或新内容。

六、其他学习项目安排
第二学期在导师指导下完成专业课和专业外语的学习和通过学院组织的统一考试。参加半年的临床工作,参加科室病案讨论、查房等临床工作。参加本学科全国学术性会议1-2次。

硕士研究生在校学习期间,在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作,经导师审核通过后,方可申请学位论文答辩。

研究生必须通过所有的学位课程,完成应修满的学分,在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文,经导师修改同意后以第一作者身份(或导师第一作者,本人第二作者)投到本专业核心期刊,才能获得申请学位的资格。

七、培养方式
以导师指导为主,导师与指导小组集体培养相结合的方式,注意结合本学科研究方向和特色优势,注意为学生营造一个相对宽松的空间,启发学生的科研创新能力和独立进行科研、教学的能力。特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。

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